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Dernière mise à jour : 16/09/2010     

Ali OKER

Post-Doctorant

 04 72 72 79 33

Ali.Oker@univ-lyon2.fr

Equipes : DENDY 


  Formation et parcours professionnel
  Activités scientifiques
  Activités administratives
  Enseignements
  Activités d’encadrement
  Principales publications et conférences

    Post-Doc depuis septembre 2010 coordonné par le laboratoire DDL (Lyon, France) et l’Universität Potsdam - Institut für Germanistik (Berlin, Allemagne) sur le «Développement des compétences orales et écrites des enfants et adolescents plurilingues», projet financé par l’ANR


FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL


 

2010
Qualification aux fonctions de Maître de Conférence, section 16 (psychologie)
2005-2009
Doctorat de Psychologie Cognitive sous la direction du Professeur Rémy Versace,Université Lumière Lyon 2, (mention Très Honorable avec félicitations du jury).
2004-2005
Master 2 Recherche de Psychologie Cognitive, Université Lumière Lyon 2 (mention Assez Bien).
2003-2004
Maîtrise de Psychologie Générale, option Psychologie Cognitive, Université Lumière, Lyon2 (mention Assez Bien).
2000-2003
Licence de Psychologie Générale, option Neurosciences Cognitives, Université Lumière Lyon2.
1999-2000
Baccalauréat Sciences Humaines et Sociales au Lycée Français Saint Michel,Istanbul/Turquie.

    EXPERIENCES PROFESSIONNELLES

2007-2009
Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche «Université Lumière Lyon 2», section 16 Cours dispensés : «Objets et Méthodes en Psychologie Cognitive» ; «Psychologie Expérimentale» ; « NeuroImagerie » ; « Neurobiologie de la Mémoire » « Statistiques »
2004-2007
«Université Lumière Lyon 2» Chargé de TD Cours dispensés : «Objets et Méthodes en Psychologie Cognitive» ; «TICE / NTE»
2007
«Lagardère Active R&D» Société de recherche et développement ; Paris Ingénieur d’étude au laboratoire EMC Lyon sur « L’intégration multimodale des connaissances sensorielles dans la publicité»
2004-2007
«Sentier - Service des Nouvelles Technologies de l’Information pour l’Enseignement et la Recherche » Assistance individuelle à l'utilisateur, Monitorat, Accompagnement des étudiants dans leurs activités de recherche
2004-2007
«Institut Primevère» l’Association des jeunes handicapés mentaux, Lyon ; Participation aux projets individualisés des enfants accueillis dans l’Etablissement, Entretiens avec les familles, Interprétariat
2002-2004
«Taylor Nelson SOFRES» Société d’études et de sondages, Lyon ; Etudes multi-sectorielles auprès de professionnels et particuliers, secteur Angleterre

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES


 

2008
Membre du comité d’organisation du Colloque ARCo’08 Lyon « Association pour la Recherche Cognitive », (http://www.arco.asso.fr/?ARCo-08)

2007
Stage - Journées inter-régionales de formation en Neuro-imagerie organisé par Inserm, Marseille 24-28 Septembre

Membre du comité de Programme du VIIème Colloque des Jeunes Chercheurs en Sciences Cognitives (CJC-SC ; Lyon, Mai) (http://fresco.risc.cnrs.fr/cjcsc2007/?page=relecteurs)

2005-2007
Cotutelle de recherche et tutorat universitaire des étudiants en Licence et Maîtrise.

Membre d’Estigma, Association de jeunes chercheurs et étudiants en sciences cognitives de la Région Rhône-Alpes

 

ACTIVITÉS ADMINISTRATIVES


 

2008
Représentant doctorant au BioVision, Forum mondial des sciences de la vie, Lyon, Mars

2007-2008
Élu membre étudiant au Conseil Scientifique Élu membre étudiant au Conseil de l’Institut de Psychologie (Université Lyon2)

2006-2008
Administrateur du parc informatique (Mac OS X) du laboratoire EMC, Lyon

 

ENSEIGNEMENTS


 

2006-2009
Objets et Méthodes en Psychologie Cognitive 1ère année Licence (TD) Total:126h

2007-2009
Psychologie Expérimentale 2ème année Licence (TD) Total:42h

2007-2009
Neurosciences Cognitive 3ème année Licence (TD) Total:21h

2007-2009
Statistique Appliquée 1ère année Licence (TD) Total:42h

2004-2007
Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation 1ère année de Licence (TD) Total:246h

 

ACTIVITÉS D’ENCADREMENT


 

J’ai eu l’occasion de co-encadrer avec le professeur Rémy Versace une étudiante de Psychologie Cognitive, Mlle Lydie Ortiz, lors de son stage de Master 1 au sein du laboratoire EMC de l’Université Lyon 2 durant l’année 2006-2007.

J’ai également co-encadré le mémoire de recherche de Mlle Laurianne Baratin et Mlle Fanny Alfonsi, étudiantes en Licence pour leur module de recherche (TER) en Psychologie Cognitive durant l’année universitaire 2007-2008.

 

PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES
AFFICHER LA VERSION LONGUE / VERSION COURTE


Ouvrages
 

Oker, A., 2010, "L’effet de distinctivité dans la mémoire humaine", Sarrebruck , Editions Universitaires Européennes, 978-6131501203


Thèses et mémoires
 

Oker, A., 2009, "L’effet de distinctivité dans les tâches implicites et explicites de mémoire : une explication en termes d'intégration multimodale ", Thèse de doctorat, ED Neuroscience et Cognition, Université de Lyon, Lyon


Articles de revues
 

Brunel, L., Vallet, G., Oker, A. & Versace, R., en préparation, "Implicit and explicit emergence of knowledge : selective review and single system approach", xxx, xxx


 

Oker, A. & Akinci, M.A., 2012, "Processus implicite de dénomination de mots chez des enfants bilingues franco-turcs de 5 ans", CogniTextes, 8, pp. en ligne


 

Oker, A. & Versace, R., 2010, "Distinctiveness effect due to contextual information in a categorization task", Current Psychology Letters : Behaviour, Brain & Cognition, 26-1


 

Brunel, L., Oker, A., Riou, B. & Versace, R., 2010, "Memory and Consciousness : trace distinctiveness in explicit and implicit memory retrievals", Consciousness and Cognition, 19:4, pp. 926-937


 

Oker, A., Versace, R. & Ortiz, L., 2009, "Spatial distinctiveness effect in categorization", European Journal of Cognitive Psychology, 21-7:7, pp. 971-979


Communications avec actes édités
 

Brunel, L., Oker, A. & Versace, R., 2009, "Memory & Consciousness : Trace Distinctiveness", proc. of 13th annual meeting of association for the scientific study of consciousness, Berlin, Germany, 5-8/06/2009 (poster)


 

Brunel, L., Oker, A. & Versace, R., 2008, "Trace distinctiveness and feeling of recollection. ", proc. of 3rd Recollection workshop, Paris, 18th December (poster)


 

Oker, A. & Versace, R., 2008, "Spatial distinctiveness effect in categorization", proc. of Recollection Workshop “Remember/Know Paradigm, Neuropsychology and Aging, Tours (France) – Leeds (England), 28-30/05/2008 (poster)


 

Oker, A. & Versace, R., 2008, "La distinctivité en categorization", actes de Congrès Société Française de Psychologie (SFP), Bordeaux, 10-12/09/2008 (résumé) (poster)


 

Badard, G., Labeye, E., Oker, A. & Versace, R., 2005, "Importance of motor representations in emergence of knowledge", proc. of XIVth Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP), Leiden : The Netherlands, 31 Août-3 Septembre (poster)


Conférences invitées dans colloque
 

Brunel, L., Vallet, G., Lesourd, M. & Oker, A., 2009, "L’aspect sensoriel des connaissances : généralisation et spécification des connaissances. Dans D. Brouillet & R. Versace, une mémoire émergente : quand la situation de récupération fait souvenir", actes de Congrès de la Société Française de Psychologie, Toulouse, 17-19/06/2009


 

Badard, G., Labeye, E., Oker, A. & Versace, R., 2005, "Activation et intégration des représentations sensori-motrices dans l’émergence des connaissances", actes de Colloque Inter-Laboratoire, Montpellier, 9-10/06/2005


Communications
 

Oker, A., Akinci, M.A., Le Coz, A. & Lhoste-Lassus, A., 2011, "Dénomination non consciente de mots chez des enfants bilingues franco-turcs en grande section maternelle ", 4ème Colloque International de l’Association Française de Linguistique Cognitive (AFLiCo), Université Lumière Lyon 2, Lyon, 24-27 mai 2011


 

Akinci, M.A., Delamotte, R. & Oker, A., 2011, "Developmental comparison of lexical richness of bilingual and monolingual children ", 8th International Symposium on Bilingualism, University of Oslo, Oslo, Norvège, 15-18 juin 2011


 

Oker, A. & Akinci, M.A., 2011, "Analyse comparative des compétences écrites des lycéens bilingues franco-turcs, monolingues français et turcs ", Rencontre des Jeunes Chercheurs en Parole 2011 , Université Stendhal Grenoble 3, Grenoble, 25-27 mai 2011 (poster)




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ASLAN -  Université de Lyon -  CNRS -  Université Lumière Lyon 2 -  ISH -  Typologie -  IXXI -  DDL :  Contact |  Mentions légales |  Plan du site