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Kern, S., 2013, "De l’universel au spécifique dans l’acquisition de la langue maternelle : Une approche émergentiste de la diversité
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Kern, S., 1997, "Comment les enfants jonglent avec les contraintes communicationnelles, discursives et linguistiques dans la production d'une narration", Presses Universitaires du Septentrion, ANRT, thèse à la carte , Sciences du Langage, Lyon, 445 p. (pdf)
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Kondic, A., 2012, "A grammar of South Eastern Huastec, a Mayan language from Mexico", Thèse de doctorat, Département de Linguistique, Université de Sidney et Université Lumière Lyon 2 |
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Krzonowski, J., 2020, "Perception et production de monophtongues de l’anglais par des apprenants francophones : effets d’entraînements en perception et en production", Thèse, École Doctorale Neurosciences et Cognition (NSCo), Université Lumière Lyon2, 184, 184 p. (hal)
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Krzonowski, J., 2012, "L'effet d'aimant perceptif : Étude comportementale et électroencéphalographique.", Mémoire de M2, Institut de Psychologie, Université Lumière Lyon 2, Lyon (pdf)
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Krzonowski, J., Garnier, M., 2011, "Test de l'Hypothèse de la Phonémicité Gradiente en anglais d'Écosse: Étude en électroencéphalographie.", Mémoire de M1, Institut de Psychologie, Université Lumière Lyon 2 (pdf)
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Kwenzi-Mikala, J., 1993, "Mumbwanga ou l'épopée des bapunu", Thèse de doctorat d'état, Sciences du Langage, Université Lumière Lyon 2, Lyon |
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Kwenzi-Mikala, J., 1980, "Contes punu du Gabon. Etude linguistique et sémiologique", thèse de doctorat 3ème cycle, Sciences du Langage, Université Lumière Lyon 2, Lyon |
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