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F


 

dos Santos, C. & Rose, Y., 2006, "Facteurs prosodiques et articulatoires dans l’harmonie consonantique et la métathèse en acquisition du français langue première", Recherches linguistiques de Vincennes, 35, pp. 77-102 (Lien)  (PDF)


 

Bert, M., Pivot, B., 2015, "Faire vivre la langue, pratiques et discours des associations francoprovençales en Rhône-Alpes", Revue du Centre d’Etudes francopovençales du Val D’Aoste, , pp. 99-110


 

Lambert-Brétière, R., 2009, "Faut-il reconnaître une classe d'adjectifs en fon?", Faits de langue: les cahiers, 1, pp. 205-228


 

Rose, F., 2013, "Finitization. A shift of dependency-coding strategy from Proto-Tupi-Guarani to Emérillon", Diachronica, 30:1, pp. 27-60 (journal issue)  (pdf)


 

Creissels, D., 2010, "Fluid intransitivity in Romance languages: a typological approach", Archivio Glottologico Italiano, 2, pp. 117-151


 

Ferragne, E., Pellegrino, F., 2010, "Formant frequencies of vowels in 13 accents of the British Isles", Journal of the International Phonetic Association, 40:1, pp. 1-34 (Revue)  (full text pdf)


 

Mazur Palandre, A., 2010, "Formes et positions syntaxiques du syntagme nominal : Une étude développementale du français scolaire en ZEP", Sciences Croisées, Numéro thématique


 

Martin, J.B., 2010, "Francoprovençal et occitan en Rhône-Alpes : état des lieux et perspectives", Nouvelles du Centre d'études francoprovençales René Willien , 61, pp. 49-56


 

Jisa, H., 1984, "French preschoolers' use of et pis ('and then') ", First Language, 5  (pdf)


 

Meunier, F., Segui, J., 1999a, "Frequency effect in auditory word recognition: the case of suffixed words", Journal of Memory and Language, 41, pp. 327-344  (pdf)


 

Carré, R., 2004, "From acoustic tube to speech production", Speech Communication, 42, pp. 227-240


 

Lahrouchi, M., Kern, S., 2018, "From babbling to first words in Tashelhiyt language acquisition: a longitudinal two-case study", Canadian Journal of Linguistics / Revue canadienne de linguistique, 63:4, pp. 493-526


 

Rose, F., accepté, "From classifiers to applicatives in Mojeño Trinitario: a new source for applicative markers", Linguistic Typology, ?


 

Creissels, D., 2014, "Functive phrases in typological and diachronic perspective", Studies in Language, 38:3, pp. 605-647


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