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Voirin, C., 2016, "L'(a)symétrie Source/But : approche typologique et discursive", Mémoire de Master 2, Lyon, Université Lumière Lyon 2, 130, 130 p.


 

Voirin, C., 2015, "L'(a)symétrie Source/But : le rôle des facteurs typologiques", Mémoire de Master 1, Lyon, Université Lumière Lyon 2, 59, 59 p.


 

Canault, M., 2017, "L’acquisition de données orales de masse en contexte naturel : Le système LENA ", L2C2 - ISC Lyon , 22 mai 2017  (pdf)


 

de Almeida, L., 2018, "L’acquisition de la phonologie du français par des enfants allophones primo-arrivants", Journée de formation des enseignants des classes de UPE2A , Lyon, 2 juillet 2018


 

Rossi, C., 2010, "L’acquisition des prédicats complexes en anglais : une Etude des constructions avec UP", CEDIL2010, Grenoble, 29 juin au 2 juillet


 

Valente, D., de Almeida, L., 2018, "L’acquisition du langage en contexte de bilinguisme", 1ère journée d’études recherche et orthophonie : le langage oral et son développement typique et atypique, Lyon, novembre


 

Dekerle, M., Boulenger, V., Hoen, M., Meunier, F., 2012, "L’amorçage sémantique masqué en situation de cocktail party", actes de Journées d'Etude sur la Parole, Grenoble, 4-8 juin (poster)


 

Witko, A., 2015, "L’ancrage du projet thérapeutique : espace, temps, personnes et contextes", Rééducation orthophonique, 261, pp. 9-39


 

Coupé, C., 2004, "L’apparition du langage", Rapport de préparation de l'exposition "Qui sommes-nous ?" du Musée des Confluences de Lyon, Août 2004  (pdf)


 

Hutin, M., Tang, M., 2023, "L’apport des données participatives pour l’étude linguistique des français du monde : le cas de l’opposition /a∼ɑ/", Journal of French Language Studies, 2023, pp. 1-24 (doi: 10.1017/S0959269523000200)


 

Akinci, M.A., 2011, "L’appropriation des langues par les enfants et adolescents bilingues franco-turcs originaires de familles immigrées turque en France ", Journée d’études ‘Acquisition & didactiques des langues’, , Université Montpellier III, Montpellier, 18 novembre 2011


 

Brunel, L., Vallet, G., Lesourd, M., Oker, A., 2009, "L’aspect sensoriel des connaissances : généralisation et spécification des connaissances. Dans D. Brouillet & R. Versace, une mémoire émergente : quand la situation de récupération fait souvenir", actes de Congrès de la Société Française de Psychologie, Toulouse, 17-19/06/2009


 

Akinci, M.A., 2012, "L’école et les enfants issus de familles immigrées : Quelle didactique pour un enseignement des langues d’origine ? ", proc. of La didactique de l’enseignement bilingue. Colloque international à l’occasion du 20ème anniversaire de l’enseignement bilingue en Alsace, IUFM d’Alsace - Université de Strasbourg, Strasbourg, , 03-04 avril 2012


 

Gobet, S., 2020, "L’écrit Pi Sourd : illusion ou réalité? Le cas du mouvement référentiel dans des textes d’enfants sourds ", in Continuité référentielle ou le choix des mots, Dupuy, E., Millogo, V. & Lay, M.H. (eds), PUR, pp. 165-184


 

Krzonowski, J., Ferragne, E., Boulenger, V., Bedoin, N., 2012, "L’effet d’aimant perceptif : réponses préliminaires au débat entre hypothèses acoustique et cognitive", actes de Journées d'Etude sur la Parole, Grenoble, 4-8 juin (eds) (poster)  (pdf)


 

Oker, A., 2010, "L’effet de distinctivité dans la mémoire humaine", Sarrebruck , Editions Universitaires Européennes, 978-6131501203


 

Oker, A., 2009, "L’effet de distinctivité dans les tâches implicites et explicites de mémoire : une explication en termes d'intégration multimodale ", Thèse de doctorat, ED Neuroscience et Cognition, Université de Lyon, Lyon


 

Meunier, F., Hoen, M., Segui, J., 2008, "L’effet de fréquence en modalité auditive", Parole, 2007/43, pp. 241-262  (Pdf)


 

Canault, M., 2010, "L’émergence du contrôle articulatoire au stade du babillage : des indices temporels et cinématiques ", DDL - Lyon, 2 janvier 2010


 

Akinci, M.A., 2000, "L’empaquetage syntaxique dans des récits chez les enfants bilingues turc-français", Journée du RESOC (Réseau Sciences Cognitives Grand Ouest), "La modélisation en Sciences Cognitives", INSA/Université de Rouen, 09. 11. 2001 (poster)


 

Janic, K., 2012, "L’emploi antipassif de formes moyennes dans la langue française ", Troisième Congrès Mondial de Linguistique Française, Université Lyon 2, France, 4-7 juillet 2012


 

Janic, K., 2012, "L’emploi antipassif de formes moyennes dans la langue française", proc. of Troisième Congrès Mondial de Linguistique Française, Lyon, France, 4-7 juillet 2012 (eds)


 

Janic, K., 2011, "L’emploi antipassif de formes moyennes dans les langues slaves et dans les langues romanes", Atelier de morphosyntaxe, Université Lyon 2 , France, 4 février 2011


 

Janic, K., 2011, "L’emploi antipassif de formes moyennes dans les langues slaves et dans les langues romanes ", Atelier de morphosyntaxe, Institut de Sciences de l'Homme in Lyon, France, 4 février 2011


 

Ishibashi, M., 2011, "L’emploi déictique des verbes iku ‘aller’ et kuru ‘venir’ dans l’expression du déplacement en japonais.", 2ème journée doctorale de linguistique japonaise, Langues et Civilisations de l'Asie Orientale (LCAO) - Université Paris Diderot - Paris 7, 12 février 2011


 

Gobet, G., 2022, "L’enseignement de la langue des signes française auprès d’un public sourd et d’un public entendant", proc. of FIPLV World Congress of Modern Languages, Varsovie (Pologne), 27-29 juin 2022 (eds) (abstract)


 

Gobet, S., 2022, "L’enseignement de la langue des signes française auprès d’un public sourd et d’un public entendant ", proc. of FIPLV World Congress of Modern Languages, Varsovie, 27-29 juin 2022 (eds) (abstract)


 

Guillaume, A., 2009, "L’ergativité dans les langues tacana d’Amazonie bolivienne : perspective diachronique ", Séance scientifique de la Société de Linguistique de Paris, Ecole Pratique des Hautes Etudes, Paris, March, 28


 

Al-Tamimi, J., 2008, "L’espace vocalique perceptif dépend de la densité des systèmes vocaliques : Étude translinguistique en arabe marocain, en arabe jordanien et en français", Actes des XXVIIème Journées d’Études sur la Parole, Avignon, 9-13 Juin 2008


 

Paulin, P., 2012, "L’étude comparative de six langues « sere-ngbaka-mba » dans une perspective de reconstruction d’une protolangue et de proposition d’inférences de contacts historiques.", Towards Proto-Niger-Congo: Comparison and Reconstruction, International Congress., Paris, 18-21 septembre


 

Duzerol, M., 2021, "L’étude linguistique, une analyse modelée par le linguiste, son objet d’étude, ses approches et sa méthodologie : le cas de cinq descriptions grammaticales du martiniquais (créole, Martinique)", Contextes et didactiques, 17 (open access)


 

Sörés, A., Filonov, D., 2018, "L’évolution des verbes de mouvement du latin aux langues romanes : cadre satellitaire vs cadre verbal ", proc. of Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes 26, Rome, Italie, 18-23 juillet, Antonell, R., Glessgen, M., Videsott, P. (eds), Éditions de Linguistique et de Philologie, Société de Linguistique Romane/I, pp. 431-442, Atti del XXVIII Congresso internazionale di linguistica e filologia romanza (abstract)


 

Sörés, A., Filonov, D., 2016, "L’évolution des verbes de mouvements dans les langues romanes ", 26e Congrès International de Philologie et Linguistique Romanes , Roma, 17-21 juillet


 

Imbert, C., 2004, "L’expression de l’espace en turc : une approche fonctionnelle-typologique", Mémoire de DEA, Sciences du Langage, Université Lyon 2, 226 p.


 

Imbert, C., 2003, "L’expression de la Trajectoire en grec ancien" (eds), Séminaire de l’équipe de recherche Description, Catégorisation et Typologie, Laboratoire Dynamique du Langage, ISH de Lyon


 

Mouton, L., 2020, "L’expression des émotions dans les langues hmong : l’exemple des psycho-collocations du hmong blanc et du hmong noir", proc. of Icar COlloque DOCtorants/DOCTeurs 2019, ENS de Lyon, 7-9 octobre 2019 (eds), SHS Web of Conferences/81


 

Kopecka, A., 2018, "L’expression du déplacement en français : les effets d’un changement typologique", proc. of Colloque international 'L'espace dans le roman contemporain français : approches linguistiques et littéraires', Université Littoral Côte d’Opale, Dunkerque, 11-12 octobre 2018. (eds)


 

Coupé, C., 2008, "L’Homme moderne, sa naissance et son regard sur le monde ", Conférence à l'Université Catholique de Lyon, Université Catholique de Lyon, 15 décembre 2008


 

Creissels, D., Bao Diop, S., Bassene, A., Cissé, M., Cobbinah, A., Diéye, E., Ndao, D., Quint, N., Renaudier, M., Sall, A., Segerer, G., Voisin, S., 2015, "L’impersonnalité dans les langues de la région sénégambienne", Africana Linguistica, 21, pp. 29-86 (Academia)


 

Voisin, S., Dramé, M., 2019, "L’inaccompli dans différentes variétés de wolof", Africana Linguistica, XXV, pp. 321-386


 

Voisin, S., 2019, "L’inaccompli en lébou ", 6e Journée des Langues Atlantiques, Lyon – DDL, Lyon, juin 2019


 

Voisin, S., 2010a, "L’inaccompli en wolof", in Essais de typologie et de linguistique générale : Mélanges offerts à Denis Creissels, Floricic, F. (eds), ENS Editions, Langages, Lyon, Ecole Normale Supérieure de Lyon, pp. 143-166  (pdf)


 

Voisin, S., 2006b, "L’infinitif en wolof", in Les formes non finies du verbe, 19/1, Blanvillain, O., Guilmier, C. (eds), Travaux linguistiques du CERLICO, Rennes, Presses Universitaires de Rennes. , pp. 61-83


 

Jisa, H., Ailhaud, E., Chenu, F., Mazur-Palandre, A., 2016, "L’influence de la langue écrite au cours du développement langagier tardif", proc. of Actes de Congrès Mondial de Linguistique Française – CMLF 2016, Tours, 4-8 Juillet, Neveu, F., Bergounioux, G., Coté, M.H., Fournier, L., Hriba, S. (eds), Paris: Institut de Linguistique Française, pp. 1-20 (abstract)


 

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Witko, A., 2016, "L’orthophonie à l’heure du numérique. Focalisation sur la lecture chez les adolescents.", Journée d’étude Handica Réussir : Lecture et Numérique, quand chercheurs et praticiens croisent leurs regards., Villeurbanne, 29 avril 2016


 

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Medjo Mvé, P., 2007, "La dialectologie fang et le projet d’Atlas linguistique fang (projet ALFA) : où l’étude des correspondances mène-t-elle ?", Semaine interuniversitaire UOB-Lyon2, Libreville, 16-20 janvier


 

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Witko, A., 2019, "La dyslexie à l’âge adulte : comment révéler son potentiel pour dépasser son trouble", L’orthophoniste, 391, pp. 18-20


 

Mazur-Palandre, A., Witko, A., , A., 2019, "La dyslexie à l’âge adulte. Un trouble persistant et déroutant.", L’orthophoniste, 391, pp. 13-24


 

Mazur-Palandre & Witko., A., 2019, "La dyslexie à l’âge adulte. Un trouble persistant et déroutant.", L’orthophoniste, n°391, pp. 13-24


 

Bedoin, N., 2018, "La Dyslexie à l’université : les difficultés en apprentissage de l’anglais et les aides possibles", actes de Colloque Sur la route des Dys, recherche de l’excellence, Avignon, 09 novembre 2018 (eds) (résumé)


 

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Blanchon, J., Van der Veen, L., 1990, "La forge de Fougamou : deux versions en langues vernaculaires", Pholia, 5:0, pp. 49-65  (pdf)


 

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