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Canault, M., 2017, "L’acquisition de données orales de masse en contexte naturel : Le système LENA ", L2C2 - ISC Lyon , 22 mai 2017  (pdf)


 

Akinci, M.A., 2011, "L’appropriation des langues par les enfants et adolescents bilingues franco-turcs originaires de familles immigrées turque en France ", Journée d’études ‘Acquisition & didactiques des langues’, , Université Montpellier III, Montpellier, 18 novembre 2011


 

Canault, M., 2010, "L’émergence du contrôle articulatoire au stade du babillage : des indices temporels et cinématiques ", DDL - Lyon, 2 janvier 2010


 

Janic, K., 2011, "L’emploi antipassif de formes moyennes dans les langues slaves et dans les langues romanes", Atelier de morphosyntaxe, Université Lyon 2 , France, 4 février 2011


 

Guillaume, A., 2009, "L’ergativité dans les langues tacana d’Amazonie bolivienne : perspective diachronique ", Séance scientifique de la Société de Linguistique de Paris, Ecole Pratique des Hautes Etudes, Paris, March, 28


 

Kern, S., 2008, "L’inventaire Français du Développement Communicatif : un moyen d’accéder aux liens entre lexique et grammaire chez le jeune enfant", Séminaire DIPRALANG, Montpellier , 14/02/2008


 

dos Santos, C., 2011, "La (les) Théorie(s) de l’Optimalité (TO)", séminaire du Laboratoire Ligérien de Linguistique (LLL), Centre Val de Loire, France, 14 avril 2011


 

Bedoin, N., 2005, "la cognition animale", Workshop Estigma (Association des Etudiants en Sciences Cognitives), Lyon, Institut des Sciences de l'Homme, mars 2005


 

Meunier, F., Hoen, M., 2010, "La compréhension de la parole dans le bruit", Les déjeuners de L'Institut des Sciences de l'Homme et de l’École Normale Supérieure, Lyon, France, 5 mars 2010


 

de Almeida, L., 2018, "La contribution des outils LITMUS à l’identification du Trouble Spécifique du Langage chez les enfants bilingues. Evaluation et intervention logopédiques auprès d'enfants bilingues. Université de Neuchâtel, Suisse.", Evaluation et intervention logopédiques auprès d'enfants bilingues, Université de Neuchâtel, Suisse., 13-14 septembre 2018


 

Rose, F., 2016, "La Guyane française et ses habitants", Intervention dans un cours de conversation française (resp. Vital de Castro) , University of Oregon, Eugene, 08/11/2016


 

Kern, S., 2018, "La lecture dialogique partagée", Association Ecole des Grands-parents européens, Lyon-Rhône, Lyon, France, 27 juin


 

Canault, M., 2012, "La phonétique articulatoire au service du FLE", Centre de formation Lyon Bleu, Lyon, 27 janvier 2012


 

Voisin, S., 2016, "La possession prédicative dans les langues atlantiques : Présentation typologique et descriptive", Séminaire de Linguistique, UCAD, 14 & 21 janvier 2016


 

Pivot, B., 2014, "La postvernacularité: un concept pour penser les situations sociolinguistiques de langues (très) en danger", Workshop international TDS-LED, Université Lyon 2, 16 juin


 

Duzerol, M., 2018, "La proposition subordonnée relative en martiniquais (créole, Martinique), une approche typologique", Labex EFL-GD2, Llacan, CNRS, Paris  (pdf)


 

Grinevald, C., 2018, "La revitalización lingüística y su importancia para los pueblos", URACCAN Bluefields, Nicaragua, 10 mars


 

Grinevald, C., 2001, "La sémantique des systèmes de classification nominale", Journée de travail sur "le fondement sémantique des classes de noms", opération: classifications nominales, CELIA Paris-Villejuif, France, 24 avril 2001


 

Jisa, H., 2002, "La syntaxe de la référence", Journée d'étude "La cohésion chez l'enfant" organisée par le LEAPLE de l'Université Paris 5 et le LACO de l'Université de Poitiers, Paris, France, 25 mai 2002


 

Canault, M., 2018, "La visualisation des articulateurs pour la PEC orthophonique", Ecole Orthohonie de Lyon, 14 mai 2018  (pdf)


 

Kern, S., 2007, "L'acquisition précoce du langage: de la similitude à la différence", Les déjeuners de l'ISH et de l'ENS LSH, Institut des Sciences de l'Homme, Lyon, 27 avril


 

Boulenger, V., 2018, "Langage et cognition incarnée: le cas des verbes d'action.", Séminaire Embodiment, Laboratoire Parole et Langage, Aix en Provence, 12 janvier


 

Pakendorf, B., 2013, "Language diversity and change", Introduction à l'anthropologie génétique (archéogénétique): une approche multidisciplinaire , Marseilles (UMR7268 Anthropologie Bioculturelle, Droit, Ethique et Santé), 10 octobre 2013


 

Dediu, D., 2018, "Language is affected by several non-linguistic factors (and that includes biology)", Catalan Institute for Advanced Studies (ICREA), University of Barcelona, Spain


 

Pellegrino, F., 2017, "Language(s), Information, and biocultural niches", LabEx EFL 2nd Structural Complexity in Natural Language(s) (SCNL) International Workshop, Paris, 17 October 2017


 

Grinevald, C., 2019, "Langues d'Amérique Latine", Programme Amérique Latine, IEP Lyon 2, 17 janvier


 

Grinevald, C., 2018, "Langues en danger : le cas de l’Oregon", Description et documentation des Langues en Danger, Université de Grenoble-Alpes, 26 octobre


 

Van der Veen, L., 2009, "Langues, peuples et cultures : recherches au Gabon", Journée de lancement du nouvel axe transversal LED-TDR (Langues en danger – Typologie, Description, Revitalisation, Laboratoire DDL, Lyon, 25 novembre 2009


 

Van der Veen, L., 2008, "Langues, peuples et cultures : recherches au Gabon", "Langues et cultures du monde en danger" et organisée conjointement par le Musée des Confluences de Lyon, la Fondation Chirac et le laboratoire Dynamique du Langage (Université de Lyon), Hôtel du Département (Préfecture) de la Ville de Lyon, 11 juin 2008


 

Grinevald, C., 2005, "Las lenguas amerindias de hoy, lenguas amenazadas", Universidad de Buenos Aires, Argentina


 

Jisa, H., 2007, "Later language development: How literacy impacts grammar", Research Centre for English and Applied Linguistics, Cambridge University, 6 mars


 

Kern, S., 2018, "Le babillage à travers l’espace, le temps et les individus", Laboratoire Imagerie et Cerveau (iBrain). , 18/10/2018


 

Kern, S., 2013, "Le babillage à travers les langues et le temps ", Séminaire au Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'Éducation, Rennes , 14/03/2013


 

Akinci, M.A., 2013, "Le bilinguisme des enfants issus de l’immigration turque en France : enfant, famille, école", Formation organisée L’Inspection Académique de Montargis, Montargis, 4 décembre 2013


 

Voisin, S., 2014, "Le causatif en wolof", La causalité dans le langage et la cognition. Projet de la Fédération "Typologie et universaux linguistiques" (CNRS FR 2559), Paris, Frrance, 17 mars 2014


 

Sans, P., 2014, "Le chiquitano: entre Amazonie et Chaco", Laboratoire Dynamique du Langage, Lyon, France, 25 mars 2014


 

Canault, M., 2010, "Le contrôle articulatoire au stade du babillage", Séminaire Initiation à la Recherche, IUFM Mâcon, 4 février 2010


 

Chenu, F., 2013, "Le corpus ReFLex : choix des méthodologies au carrefour des approches et des objets d’étude", Séminaires CLLE-ERSS, Université de Toulouse Le Mirail, 30/05/2013


 

Ponsonnet, M., 2013, "Le dalabon: valence et classes verbales", Groupe de recherche ‘Frames’, Labex TransferS, Laboratoire Langue Textes, Traitement Informatique, Cognition, Paris, France, 4 février 2013


 

Kern, S., 2015, "Le dépistage précoce et la prévention des troubles du langage. ", Séminaire du Laboratoire Unadréo de recherche Clinique en Orthophonie, Paris, 13 février


 

Kern, S., 2018, "Le développement des noms et des verbes chez des enfants monolingues et bilingues", Séminaire du réseau de santé DYS/10, Lyon, France, 6 janvier


 

Kern, S., 2017, "Le développement du langage du jeune enfant et prévention des difficultés", RAM Craponne, Craponne, France, 15 mai


 

Kern, S., 2004, "Le développement du lexique précoce: le compte-rendu parental comme outil d'investigation", Séminaire U472, Inserm, Villejuif, France, 26 avril


 

Kern, S., 2018, "Le développement langagier précoce", Rencontre inter-ram, Clermont-Ferrand, 9 octobre


 

Van der Veen, L., Maget, L., Modandi wa-Komba, M., 2004, "Le dictionnaire. (Avec projection du film du même titre, réalisé par L. Maget du PIA/ISH.)", Lunch de l’ISH, Amphi Marc Bloch, ISH, Lyon, 3 Décembre 2004


 

Boulenger, V., 2008, "Le Langage et l'Action: De la reconnaissance des verbes d'action aux expressions idiomatiques.", Laboratoire DDL, Lyon (France)


 

Pellegrino, F., 2010, "Le langage sous l'angle de la complexité : un aperçu", Institut rhônalpin des systèmes complexes (IXXI), École Normale Supérieure de Lyon, 30 juin 2010  (Présentation (pdf))


 

Guillaume, A., 2008, "Le marquage des personnes en reyesano : exemple de langue à indexation hiérarchique", Séminaire de Typologie, Université Aix-en-Provence, October, 20


 

Duzerol, M., 2018, "Le martiniquais", Langues en danger : Terrain, Documentation, Revitalisation, Dynamique du Langage, CNRS, Lyon  (pdf)


 

Kern, S., 2018, "Le programme Parler Bambin", Réunion départementale des Relais Assistants Maternels du Puy-de-Dome, Pérignat-Les-Sarlièvres, 15 mai


 

Grinevald, C., 2017, "Le réveil de langues “endormies” the reawakening of sleeping languages Le cas de langues d’Oregon NILI été 2016", Université de Montpellier


 

Jisa, H., 2016, "Le role de la langue écrite dans développement langagier tardif", Laboratoire Bases, Corpus, Langage (BCL/CNRS UMR7320), Université de Nice, Université de Nice, 25 février


 

Kern, S., 2018, "Le rôle des stimulations langagières sur le développement précoce du langage : l’expérience du Programme Parler Bambin", Séminaire du Laboratoire Dynamiques du Langage in Situ, Université de Rouen, Rouen, France , 1er octobre


 

Bedoin, N., 2017, "Le rythme musical comme stimulation de l’attention et des oscillations cérébrales pour mieux traiter le langage oral et écrit", Séminaire à l’Oratoire de Lyon , Caluire, 15 mars 2017


 

Bon, N., 2015, "Le stieng, langue en danger d’Asie du Sud-Est : approches sociolinguistique, descriptive, fonctionnelle-typologique et aréale", Séminaires du Centre Asie du Sud-Est (CASE - UMR 8170), Paris, France, 7 mai


 

Paulin, P., 2007, "Le vocabulaire des animaux en baka (Gabon)", Séminaire de Recherches Dynamique Du Langage, Lyon, 17 avril 2007.


 

Grinevald, C., 1999, "Lenguas amazónicas de Bolivia", LINGUAPAX-UNESCO: Las Lenguas del Mundo, Cochabamba, Bolivie, 3 mars 1999


 

Janic, K., 2009, "Les constructions impersonnelles dans la langue polonaise", Atelier de morphosyntaxe, Université Lyon 2, France, 20 mars 2009


 

Van der Veen, L., 2011, "Les Fang d’Afrique centrale : synoptique de recherches récentes sur l’origine d’une langue, d’une population, d’une culture", Conf'apéro en Sciences du Langage, ENS Lyon, 6 décembre 2011


 

Darmon, C., 2011, "Les fonctions du verbe y- 'dire' en xamtanga", Journée scientifique du LLACAN, LLACAN, Villejuif, 18 Novembre


 

Rose, F., Bakker, P., 2014, "Les générolectes", Séminaire Typo ULM, ENS Ulm, Paris, 14 mars 2014


 

Grinevald, C., 2004, "Les langues amérindiennes : états des lieux", Etre indiens en Amérique, Paris, 2&3 décembre


 

Grinevald, C., 2018, "Les langues d’Amérique latine", Programme Amérique latine, IEP Lyon 2, octobre


 

Grinevald, C., 2015, "Les langues du monde et les langues en danger", UFR LLASIC, Grenoble, 22 septembre


 

Akinci, M.A., 2009, "Les pratiques langagières et les activités bilittéraciques : le cas des bilingues issus de l’immigration turque en France et en Allemagne", Master in Learning and Development in Multilingual and Multicultural Contexts, Université du Luxembourg, Faculté des Langues et Littérature, Humanités, Arts et Education., 25 février 2009


 

Kern, S., 2018, "Les premières étapes du développement langagier ", Réunion départementale des Relais Assistants Maternels du Puy-de-Dôme, Pérignat-Les-Sarlièvres, 15 mai


 

Kern, S., 2017, "Les premières étapes du développement langagier", Rencontre biennale Petite Enfance, Mutualité Française Rhône, Lyon, France, 1er décembre


 

Kern, S., 2018, "Les premiers mots de l'enfant: quels facteurs pour quelle dynamique ? ", Séminaire du CLEE, Université de Toulouse, Toulouse, France, 21 juin


 

Kern, S., 2018, "Les programmes de stimulation langagière", Séminaire de l'Ecole d'Orthophonie de Beyrouth, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Beyrouth, Liban, 10 juillet


 

Kern, S., 2018, "Les programmes de stimulation langagière chez le jeune enfant: l'exemple du programme Parler Bambin", Ecole de printemps PETALE3, Paris, France, 12-13 juin


 

Lambert-Brétière, R., 2008, "Les propositions récapitulatives en kwoma", Département de linguistique, Université du Québec à Montréal, 10 juin 2008


 

Van der Veen, L., 2012, "Les recherches sur les langues et les cultures du Gabon : un exemple de documentation et valorisation linguistiques (dictionnaire geviya-français)", Séminaire d'Etudes Africaines (C. Van den Avenne), ENS, 17 novembre 2012


 

Boulenger, V., 2016, "Les rythmes du cerveau et de la parole dans la dysphasie: projet ODYSSEE.", 10ème Journée Nationale des Dys (cycle de conférences sur la dysphasie), Lyon, 8 octobre


 

Meunier, F., 2007, "Les travaux précurseurs: l'influence de la structure morphologique des mots chez le lecteur expert ", Congrès national de la Société française de Psychologie, Université de Nantes, 13-15 septembre


 

Akinci, M.A., 2011, "Les Turcs ; 2000 ans d’histoire : des Khans, des Sultans et Atatürk", Bibliothèque municipale François Truffaut, Petit Quevilly (76 Seine Maritime), 09 avril 2011


 

Van der Veen, L., Mokrani, S., 2013, "Les voyelles finales en bantu B20 : approche quantitative, approche systémique. Etude comparative et diachronique des voyelles finales des langues et dialectes B20", Séminaire du laboratoire, Lyon, 15/11/2013


 

Grinevald, C., 2000, "Lexicalisation et grammaticalisation: systèmes de classification nominale", Université de Paris III, France, 12 novembre 2000


 

Kopecka, A., 2012, "L'expression de la trajectoire du mouvement : perspectives inter-langues", Université Paris 8, 15 octobre 2012.


 

Grinevald, C., 2002, "L'expression de l'espace dans une perspective typologique", Typologie des langues, universaux linguistiques, Institut universitaire de France, Paris, France, 18-19 novembre 2002


 

Barkat, M., 2001, "L'identification automatique des parlers arabes", Cellule de Recherche en Linguistique, Université La Sorbonne, Paris, France, 10 juin 2001


 

Boulenger, V., 2011, "Liens fonctionnels partagés entre langage et action", Laboratoire URECA, Université Lille 3 (France), 17 février 2011


 

Gonnand, S., 2001a, "L'impact du degré de familiarité d'un support narratif sur la restitution du niveau lexical", Séminaire de recherche "Acquisitions langagières et usages linguistiques enfantins", Université Stendhal, Grenoble 3, 1er février 2001


 

Kern, S., 2005, "Linguistic and cognitive development in infancy: A possible relationship between non verbal categorization abilities and lexical spurt", International Workshop: Processing of multimodal information in animals and humans, Vannes, France, 25 au 27 mai


 

Parajuli, K., 2016, "Linguistic diversity in Nepal", Laboratoire Grenoble Images Parole Signal Automatique (GipsaLab), Université Grenoble Alpes, December 2


 

Ben Hamed, M., 2005, "Linguistic Phylogenetics: Heresy or revolution?", Bioninformatics Institute Seminar, Auckland University, Auckland, New Zealand, 17 Mars 2005


 

Ben Hamed, M., 2008, "Linguistic Phylogenetics: The new challenges of Historical Linguisitcs", Archaeology Department Seminar Series, Simon Fraser University, Vancouver, Canada, 16 Novembre 2008


 

Guillaume, A., 2010, "Lingüística maropa (reyesano) — fonología y morfología ( 8h course)", Tercer curso de formación en lingüística para maestros indígenas de Tierras Bajas de Bolivia, Universidad Autónoma “Gabriel René Moreno” (UAGRM), Santa Cruz de la Sierra, Bolivia, July 15


 

Guillaume, A., 2009, "Lingüística maropa (reyesano) — morfosintaxis ( 12h course)", Segundo curso de formación en lingüística para maestros indígenas de Tierras Bajas de Bolivia, Universidad Autónoma “Gabriel René Moreno” (UAGRM), Santa Cruz de la Sierra, Bolivia, July 9-10


 

Guillaume, A., 2013, "Linguistique de terrain sur langues en danger d'Amazonie", La Clé des Langues, Ecole Normale Supérieure, Lyon, 3 novembre


 

Grinevald, C., 2002, "Llengües en perill d'extinció. El cas amerindi", Cicle de conferències llengua, coneixement i creativitat Anydelesllengües, Université autonome de Barcelone, Espagne, 15 octobre 2002


 

Yamaguchi, N., 2012, "Logiciel PHON", Formation dans le cadre CNRS, Lyon, 25-27 janvier 2012


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