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France  Anglais  Espagnol  Ultima actualización : 30/07/2017     

Natacha CHEVRIER


 04 72 72 65 37

chevriernatacha@gmail.com

Equipes : DTT 


  Recorrido profesional
  Temas de investigación
  Otras actividades cientifícas y administrativas
  Trabajo de campo
  Distinción y financiamiento
  Participación a proyectos
  Cursos
  Actividades internacionales
  Publicaciones y communicaciones principales

RECORRIDO PROFESIONAL


 

2016-2017: asistente de enseñanza e investigación (ATER) (Universidad de Lyon 2 - DDL)

 

2017: Tesis de Doctorado en Lingüística:

    Análisis de la fonología del bribri (chibcha) desde una perspectiva tipológica:
    nasalidad y geminada modulada


    Bajo la supervisión de Sophie Manus y Gérard Philippson, en colaboración con Colette Grinevald.

    Resumen:

    El bribri es una lengua chibcha hablada en Costa Rica (América Central). Las lenguas chibchas representan la familia principal del área intermedia (Constenla 1991), que conecta Mesoamérica a las zonas amazónicas y andinas. Todas las lenguas chibchas están en peligro de desaparecer y se encuentran poco descritas.

    Esta tesis es un análisis de la fonología del bribri (Schlabach 1974; Wilson 1974; Constenla 1981; Jara 2004), que busca problematizar sus características tipológicas:

    (i) El sistema nasal: el bribri hace parte de las pocas lenguas del mundo en las cuales la nasalidad no es distintiva para las consonantes. Las consonantes nasales que están presentes en el output son el resultado de una armonía nasal (Cohn 1993; Walker 1998, 2001) y de hipersonorización (hypervoicing) por la apertura del puerto velofaringal (Iverson & Salmons 1996; Solé 2009). Mientras que el primer proceso fue parcialmente descrito para el bribri (Wilson 1970; Constenla 1982, 1985; Tohsaku 1987), el segundo no había sido identificado en esta lengua.

    (ii) La consonante /tk/: es una unidad distintiva, que combina dos puntos de articulación, aunque no es una consonante con doble-articulación, al contrario de lo que había sido descrito previamente (Lehmann 1920; Schlabach 1974; Wilson 1974; Constenla 1981; Jara 2004). Propongo analizarla como una geminada modulada (contour segment, Sagey 1990).

    El presente estudio se inscribe en los trabajos que explican las estructuras fonológicas a través de las restricciones fonéticas, como los trabajos precursores de Ohala (1975, 1981, 1983). Utilizo el modelo de la fonología articulatoria (Browman & Goldstein 1986, 1989). Este análisis está basado en datos colectados en dos comunidades bribri (Bajo Coén - Coroma y Amubre) entre el 2012 y el 2014.

    Además de una perspectiva tipológica y fonética, adopto un enfoque dialectal y diacrónico, con el fin de capturar mejor el sistema fonológico de la lengua.

 

1-13 de julio 2012 : Quarta Escuela de Verano Internacional 3L Lenguas en peligro - de la documentacion a la revitalizacion, LED-TDR (DDL, ICAR), Lyon.

 

16-20 de enero 2012 : Seminario intensivo Introduccion a la linguistica de trabajo de campo, laboratorio LLACAN, INALCO, Villejuif (France). (Resp. Nicolas Quint & Paulette Roulon-Doko)

 

2011: Maestria en Linguistica – Descripcion y Typologia de las Lenguas
Université Lumière Lyon 2, Laboratorio Dynamique Du Langage.

 

TEMAS DE INVESTIGACIÓN


 

Lenguas chibchas

 

Bribri, malecu (guatuso), rama

 

Fonología, tonología

 

Fonología de Laboratorio

 

Fonología Articulatoria

 

Fonética

 

Lenguas en peligro

 

Nasalidad

 

Secuencias consonánticas complejas

 

Geminadas

 

OTRAS ACTIVIDADES CIENTIFÍCAS Y ADMINISTRATIVAS


 

2016: Co-organizacion del workshop The Intermediate Area (Lyon, abril y junio 2016), junto con Colette Grinevald (Lyon 2, DDL) y Ernst Halbmayer (Collegium de Lyon, Universidad de Marburg --Alemania) (financiamiento: ASLAN).

 

2012-2013: Co-organizacion del seminario de investigacion del eje transversal LED-TDR, de los laboratorios DDL y ICAR.

 

TRABAJO DE CAMPO


 

Costa Rica: Bribri, Malecu / Nicaragua: Rama

 

Febrero-junio 2014: 16 semanas, Nicaragua, Costa Rica. [CEMCA, DDL (Lyon 2)]

 

Marzo-mayo 2013: 12 semanas, Costa Rica. [beca Aires Culturelles, DDL (Aslan)]

 

Marzo-junio 2012: 10 semanas, Costa Rica. [DDL (Cnrs)]

 

Marzo-abril 2011: 6 semanas, Nicaragua. [IUF y beca Explo'ra Sup]

 

Enero 2010, abril-mayo 2010: 9 semanas, Escocia (UK).

 

DISTINCIÓN Y FINANCIAMIENTO


 

2015: Beca de excelencia Eole (Réseau franco-néerlandais)

 

2014: "Ayuda a la mobilidad", CEMCA (Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos)

 

2013: Beca Aire Culturelle (Ministerio francés de Educación Superior e Investigación Científica)

 

2011-2014: Beca doctoral Lyon 2 (CDU) (Ministerio francés de Educación Superior e Investigación Científica)

 

2011: Beca Explo'ra Sup (Région Rhône-Alpes)

 

PARTICIPACIÓN A PROYECTOS


 

Projet TUL "Questionnaire : recensement, analyse, valorisation et réflexion épistémologique" (Aimée Lahaussois, HTL, Paris Diderot) (site web)

 

CURSOS


 

2012-2017
Docente a la Universidad Lumière Lyon 2 (Francia), Departamento de Ciencias Del Lenguaje

Fonética y fonología generales
« Introducción a las teorías fonológicas », 2ndo año de Licencia, Clase Magistral (10h30)
« Lingüística General » (fonética articulatoria & fonología), 1er año de Licencia, Tutorial (147h)
« Lingüística General » (fonética acústica & fonología), 2ndo año de Licencia, Tutorial (31h30)
« Fonología », 3er año de Licencia, Tutorial (21h)

Descripción de lenguas con tradición oral
Descripción, sociolingüística y tipología
« Descripción de lenguas », 1er año de Maestría, Clase Magistral (3h30)
« Descripción y tipología de lenguas », 1er año de Maestría, Tutorial (21h)

Lingüística francesa
« Lingüística francesa » (fonología), 3er año de Licencia, Tutorial (10h30)
« Francés Lengua Materna » (morfosintaxis, sociolingüística), 2ndo año de Licencia, Tutorial (63h)

Metodología universitaria, 1er año de Licencia, Tutorial (63h)

 

ACTIVIDADES INTERNACIONALES


 

25-29 de augusto 2013 : participacion a la organizacion de Interspeech 2013, Lyon.

 

12-15 de junio 2013 : participacion a la organizacion de la Quinta Conferencia Internacional sobre las Lenguas Bantu, INALCO, Paris.

 

1-13 de julio 2012 : participacion a la organizacion de la Quarta Escuela de Verano Internacional 3L Lenguas en peligro - de la documentacion a la revitalizacion, LED-TDR (DDL, ICAR), Lyon.

 

PUBLICACIONES Y COMMUNICACIONES PRINCIPALES
MOSTRAR VERSIÓN LARGA / VERSIÓN CORTA


Tesis de doctorado
 

Chevrier, N., 2017, "Analyse de la phonologie du bribri (chibcha) dans une perspective typologique : nasalité et géminée modulée", Ph.D. thesis, Sciences du Langage, Université Lumière Lyon 2  (download here)


Artículos en revistas
 

Chevrier, N., 2016, "Prefijos de persona y formación de grupos consonánticos en posición inicial absoluta: cómo se comporta el bribri de Coroma frente a la complejidad?", Estudios de Lingüística Chibcha, 35, pp. 95-154 (download here)


 

Chevrier, N., 2012, "Evolución fonológica del rama, lengua chibcha de Nicaragua en peligro ", Letras, 51, pp. 11-32 (download here)


Otras conferencias invitadas
 

Chevrier, N., 2017, "Caractéristiques typologiques de la phonologie du bribri : système nasal et géminée modulée", SRPP, Laboratoire de Phonétique et Phonologie (LPP), June 16


 

Chevrier, N., 2012, "Evolución fonológica del rama, lengua chibcha de Nicaragua en peligro ", Primer Simposio Internacional PROLINCA "Centroamérica: un microcosmos lingüístico", Universidad Nacional (Heredia, Costa Rica), 7-8 mai


Otros congresos
 

Chevrier, N., 2017, "Aerodynamic and articulatory explanations for the presence of nasal consonants in oral contexts in Bribri (Chibchan, Costa Rica) ", Phonetics and Phonology in Europe (PaPE), Cologne (Germany), June 12-14 (poster)


 

Chevrier, N., 2016, "Nasales et rhotiques finales en bribri : un phénomène d'hypervoisement", Réseau Français de Phonologie (RFP), Université de Nice Sophia Antipolis, June 30th - July 2nd


 

Chevrier, N., 2015, "Bribri /tk/ is not a multiply-articulated consonant but a sequence: The synchronic diversity of Bribri clusters and its diachronic explanation (Chibchan, Costa Rica)", Nijmegen Grammar Group, MPI for Psycholinguistics (Nijmegen, the Netherlands), November 12th


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