1997

Akinci, M.A., 1997, "Introduction, maintien et changement de référents dans les narrations en turc et en français des enfants bilingues", 1er Colloque des Jeunes Linguistes en Sciences du Langage de l’Université Lyon 2, Université Lumière Lyon 2, Lyon (France), 29-31 mai 1997

Akinci, M.A., 1997, "Perspectives en turc et en français chez des enfants bilingues", Séminaire de recherche GdR 0113, La Baume-Lès-Aix (France), 14-17 mars 1997

Akinci, M.A., Kern, S., 1997, "Quelques aspects du développement de la temporalité dans des récits en français chez des enfants monolingues français et bilingues turc-français", 2e Colloque Chronos, Institut Marie Haps, Bruxelles (Belgique), 9 - 11 janvier 1997

Akinci, M.A., Kern, S., 1997, "Quelques aspects du développement de la temporalité dans des récits en français chez des enfants monolingues français et bilingues turc-français", 2ème colloque Chronos, Bruxelles, 9-11 janvier

Bedoin, N., 1997, "Activations phonétiques dans le processus de reconnaissance de mots écrits : amorçage et backward masking", Séminaire de Psychologie Cognitive, Université Lyon 2, janvier 1997

Bedoin, N., 1997, "Contexte sémantique et ajustement d'une fenêtre attentionnelle dans le processus de reconnaissance de mot. ", in Attention et contrôle cognitif : mécanismes, développement des habiletés, pathologies. , Mellier, D. & Vom Hofe, A. (eds), Publications de l'Université de Rouen, Rouen, Publications de l'Université de Rouen, pp. 87-94

Bedoin, N., Koenig, O., 1997, "La compréhension du langage par modèles sous-jacents. ", in Sciences cognitives : diversité des approches. , Gordon, M., Paugam-Moisy, H. (eds), Hermès, Paris, Hermès, pp. 115-123

Jisa, H., 1997, "L'interaction adulte-enfant et le développement de la langue faible", CALAP, 15, pp. 73-98

Kern, S., 1997, "Comment les enfants jonglent avec les contraintes communicationnelles, discursives et linguistiques dans la production d'une narration", Presses Universitaires du Septentrion, ANRT, thèse à la carte , Sciences du Langage, Lyon, 445 p.  (pdf)