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20/9/2017
ven. 22/09/2017 Séminaire DTT - Conférence Albert Álvarez (Universidad de Sonora, Mexico)
14h-16h
ISH

The discursive origin of interclausal connectives in Yaqui (Uto-Aztecan)

This paper aims to show and explain the evolutionary path through which a discourse marker of the Yaqui language (Uto-Aztecan) has been recruited for interclausal connectivity purposes. The main point of this study is to propose that two Yaqui interclausal connectives (bwe’ituk and bweta) are the result of a recent formation process that combines a discourse marker (bwe) and linguistic elements associated with the strategies used in the past for marking cause/reason clauses and adversative clauses in Yaqui (Buelna 1890). I will argue that these formations are functionally motivated by the fact that bwe is a discourse connective of discontinuity, that is, a discourse marker that introduces a topic shift. Based on this connecting function, the element bwe has been recruited from discourse to syntax, in order to participate in the creation of two new interclausal connectives that also correspond to thematic reorientation devices: the cause/reason adverbial connectivebwe’ituk and the adversative connective bweta. In the case of reason/cause adverbial clauses, the creation of an adverbial connective out of a discourse marker also illustrates a process of explicitness-driven maturation (Dahl 2004, Bisang 2014), going from economy (hidden complexity) to explicitness (overt complexity), that is, from a multifunctional structure (a participial clause possibly associated with temporal, conditional, purpose and causal interpretations) to a monofunctional structure associated only with a causal interpretation.

References
Bisang, Walter. 2014. Overt and hidden complexity—two types of complexity and their implications. Poznan Studies in Contemporary Linguistics 50(2): 127-143. Buelna, Eustaquio (ed). 1890. Arte de la Lengua Cahita. México: Imprenta del Gobierno Federal. Dahl, Östen. 2004. The Growth and Maintenance of Linguistic Complexity. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.


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ven. 29/09/2017 Réunion Interne
Axe DTT - Réunion de rentrée
10h-12h
ISH
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ven. 29/09/2017 Séminaire DTT - Conférence de Magdalena Lemus (DDL)
14h-16h
ISH

Phonologie du yukuna (famille arawak, Colombie) (titre provisoire...)


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ven. 29/09/2017 Réparer l'Homme?
toute la journée
Campus de la Doua

Le colloque Réparer l’Homme? se tiendra le vendredi 29 septembre 2017 sur le Campus de La Doua, à Villeurbanne. Organisé par 3 Collèges Académiques de l’Université de Lyon, et avec le soutien de celle-ci, ce colloque sera l’occasion de croiser regards, expériences et projets autour d’une thématique très ancrée dans le tissu académique lyonnais et stéphanois.
La journée se fera en 2 séquences: des conférences plénières le matin et des ateliers en parallèle sous forme de tables rondes l’après-midi, autour de 4 thèmes:
- Déficits cognitif et langagier (conférence de Lisa Mikesell, Rutgers University, New Jersey, USA)
- Réparer le mouvement (conférence de Vance Bergeron, ENS Lyon)
- Réparation ou régénération ? (conférencier invité en attente de confirmation)
- Assistance au geste chirurgical (conférence de Tim Koschmann, South Illinois University, Springfield, USA)
Un site Web ouvrira prochainement pour les inscriptions (gratuites, mais obligatoires), le détail du programme et toutes les informations pratiques.
Bien cordialement,
Kris Lund, coordinatrice du Collège Education, Cognition, Langage
Michel Lance, coordinateur du Collège Ingénierie et Technologie
Guy Mouchiroud, coordinateur du Collège Sciences de la Vie et de la Santé
Jérôme Chevalier, responsable de l'action « Santé » au sein de la fédération d'ingénierie Ingélyse




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